FOTO Evo na kojim strojevima rade i što proizvode učenici u Ivanić Gradu!

Krajem 2021. godine Srednjoj školi Ivan Švear Ivanić Grad Ministarstvo znanosti i obrazovanja odobrilo je i financijski potpomoglo projekt „Stara zanimanja u novom ruhu“. Dobivenim sredstvima nabavljen je stroj za vezenje, CNC stroj za rezbarenje i laser za graviranje.

Projekt se provodi kroz istoimenu izvannastavnu aktivnost s ciljem prezentiranja povijesnih činjenica o vezenju koncem i rezbarenju drveta, te predstavljanjem vještina koje su nekada bile dio svakodnevnog života, a danas su gotovo nestale. Znanja i vještine iz prošlosti sada su dostupne zainteresiranim učenicima korištenjem suvremenih tehnologija.

Voditelj izvannastavne aktivnosti je profesor Krešimir Skupnjak, a provodi se kroz jedan do dva školska sata tjedno. Tijekom ove školske godine o novim tehnologijama starih zanimanja učili su učenici naftno-rudarskog usmjerenja, industrijski mehaničari i gimnazijalci, a na godinu se očekuje sudjelovanje većeg broja učenika različitih usmjerenja.

Učenici imaju priliku raditi na sljedećim modelima strojeva:

1. Stroj za lasersko graviranje - ATOMSTACK A10 PRO Flagship Dual-Laser Laser Engraving Cutting Machine. Stroj je izrađen od čvrste i jednostavne konstrukcije koja je dizajnirana za brzu i laku montažu. Koristi se laser s fiksnim fokusom visokih performansi, te omogućuje lasersko sintetiriranje do 1200℃. Kompatibilan je sa različitim operacijskih sustavima a podržava formate datoteka za graviranje NC, BMP, JPG, PNG, DXF itd. Proširive je veličine graviranja do 410*850 mm, a rezbariti može materijale drvo, karton, plastiku, kožu, PCB ploču, aluminij oksid, metal, nehrđajući čelik, staklo, keramiku, pamučno platno. Učenici imaju priliku osim korištenja gotovih modela učiti i raditi na tehnikama obrade slika.
2. CNC stroj za rezbarenje - Genmitsu 3018 Pro 3 Axis Mini DIY CNC Router. Stroj je male veličine i male težine radnog područja 30x18x4,5cm. Komunikacija sa PC računalom ostvaruje se putem USB sučelja, koristi se GRBL upravljački sustav i odgovarajući GRBL software. Stroj je jednostavan za instalaciju stabilne strukture. Može se gravirati na plastiku, drvo, akril, pvc, pcb, drvo i slične materijale, također može raditi na mekom metalu poput bakra, mesinga, aluminija i drugih sličnih metalnih materijala, ovisno o svrdlu. Svrdlo koje se koristi na školskom stroju je namijenjeno za rezbarenje drva, tako da se koristi drvo kao materijal.
3. Stroj za vezenje - Brother NV880e embroidery. Stroj posjeduje značajke jednostavne za korištenje i veliki 4,9” zaslon osjetljivog na dodir u boji. LED pokazivač igle služi za precizno pozicioniranje igle, a funkcija trimera konca uredno obrezuje sve suvišne niti. Stroj može automatski detektirati tkaninu koja se šije i prilagođavati napetost veza. Koristi se napredno uvlačenje konca i stroj ima automatske senzore gornjeg i donjeg konca, a ostvaruje brzine šivanja do 850 uboda u minuti. Radni prostor za vezenje od 260 x 160 mm daju dovoljno prostora za izražavanje kreativnosti. Kao material za vezenje upotrebljava se posebni konac za vezenje.

Na radionicama voditelj učenicima pokazuje kako osmisliti i programirati dizajn koje žele prenijeti na tkaninu ili neki drugi materijal, demonstrira korištenje uređaja, odgovarajućih programa, te podešavanje potrebnih parametara. Učenici su nakon nekoliko uvodnih sati osposobljeni samostalno izrađivati gotove modele predmeta koji se mogu koristiti kao prigodni ukrasi, pokloni, promotivni materijali i slično.

Nakon što učenici usvoje dovoljnu razinu samostalnosti održavali bi uz nadzor voditelja radionice za nastavnike, učenike viših razreda osnovne škole i zainteresirane građane. A da su učenici već izvrsno napredovali pokazuje činjenica da su zajedno sa nastavnikom Krešimirom Skupnjakom svoje izrađene predmete već i izložili i ponudili 4. lipnja na Obrtničkom sajmu „Tradicija gastronomija turizam“ održanom u Ivanić-Gradu.

U planu je i pokretanje učeničke zadruge koja bi djelovala kao dobrovoljna interesna učenička proizvodno-prodajna organizacija koja bi kroz izvannastavne aktivnosti učenicima omogućila stjecanje radno-tehničkog, ekološkog, poduzetničkog i društvenog obrazovanja, te razvoj kompetencija i korisno provođenje slobodnog vremena.

Dojmovi učenika su izvrsni i rado sudjeluju na radionicama, a sam ovaj projekt doprinosi povećanju interesa za stara zanimanja kod mlađe populacije, osposobljenost učenika za samostalni i kreativni rad korištenjem suvremenih tehnologija.